Scuola di MusicaRoma
- La Scuola di Musica
- Attività didattica
- Il Direttore della Scuola
- La nostra Storia
- Dove Siamo
- Modulo di Preiscrizione non impegnativo x i corsi di musica popolare
- I Corsi di Musica
- Corsi Musica Professionale
- Corsi professionali multistilistici
- Corsi professionali monostilistici
- Curricula Insegnanti di Musica
- Emiliano Cappelli - Docente di Basso
- Marco Biniero - Docente Chitarra Moderna
- Maria Grazia Fontana - Docente di Canto
- Paolo Iurich - Docente di Pianoforte Moderno
- Stefano Marazzi - Docente di Batteria
- Corsi di Musica Popolare - Lezioni individuali anche il sabato a partire da E.17,50
- Corsi propedeutici di musica per bambini dai 3 ai 6 anni
- Corso di pianoforte
- Corso di pianoforte moderno e jazz
- Corso di violino
- Corsi di chitarra classica
- Corsi di Chitarra Moderna e Rock
- Corso di chitarra basso
- Lezioni di batteria Roma
- Corso a Roma di canto Pop e Jazz
- Corso di canto lirico
- Corso di flauto traverso
- Corsi di Sax Roma
- Corso di clarinettto
- Corso di Tastiere Roma
- Corso di tromba
- Corso di fisarmonica
- Corso di Computer Music e DJing
- Laboratori di Musica d'insieme
- Corsi con docenti di conservatorio
- Corso di Canto Leggero e Jazz a Roma
- Corso di Chitarra Classica con docente di conservatorio
- Corso Professionale di Pianoforte a Roma
- Stage
- Stage di Musica
- Metodi
- Metodi per Violino
- Metodi per Pianoforte I
- Metodi per Pianoforte II
- Metodi per Chitarra Classica
- Metodi per Flauto Traverso
- Saggi di Fine Anno
- Saggio 2007/2008
- Saggio 2008/2009
- Video della Scuola di Musica Roma-Corsi di musica popolare
- Video
- Video Stage Pianoforte
- Video dei Corsi di Chitarra Classica
- Incontro con Iskra Menarini
- Video stage di canto con Iskra Menarini
- Work in Progress
- Adozioni a Distanza
- Ogni Concerto un'Adozione a Distanza
- Dove Siamo e Come Raggiungerci
Corsi propedeutici di musica per bambini dai 3 ai 6 anni
Da una ricerca svolta da una importante università negli U.S.A, è emerso che i bimbi che approcciano a questo tipo di corsi, sviluppano nel tempo un quoziente intellettivo più alto rispetto ai loro coetanei ; inoltre viene favorito lo sviluppo del pensiero creativo e divergente.
Più in tenera età iniziano e maggiori sono le possibilità che essi sviluppino l’orecchio assoluto.
Tutti i bimbi sono potenzialmente portati allo studio della musica, si pensi ad esempio a quelle capacità ritmiche che i bimbi hanno fin dai primi mesi di sincronizzarsi al dondolio sulle ginocchia del papà o della mamma .
I metodi più importanti che hanno riscosso successo sono il Metodo Orff e il Metodo Gordon.
